Red del profesorado de instalación y mantenimiento

Y para que queremos los Borradores si ya estan publicados los Titulos LOE en el BOE (sigue los vínculos)

Técnico en Instalaciones Frigoríficas y de Climatización
http://www.boe.es/boe/dias/2011/02/02/pdfs/BOE-A-2011-1957.pdf
Técnico en Instalaciones de Producción de Calor
http://www.boe.es/boe/dias/2011/02/02/pdfs/BOE-A-2011-1956.pdf

Lo que falta es que se publiquen en el BOJA las horas definitivas que son competencia de la Junta de Andalucía conjuntamente con los Anexos correspondientes de sus contenidos.

Aunque si que os puedo adelantar de que nos vallamos preparando en el diseño asistido por ordenador (aunque sea en versión Light) a “sabiendas del nivel académico con que nos llegan los alumnos” entre “otras sorpresas”

Lo que debe preocuparnos como bien a comentado un colega antes, es que este desdoble no se va a materializar en todos los centros donde se impartía, y esto va a suponer un problema que desequilibrará esta enseñanza en comarcas enteras…

Opino que no se ha planificado desde la Dirección General de FP, esta acción adecuadamente y que quien saldrá beneficiado una vez más serán los centros concertados, en detrimento de la enseñanza pública.

Pensad que la obtención de los carnets de industria relacionados con los diferentes módulos formativos, “creo que se planificó para que fuesen obtenidos por quienes obtuviesen ambos títulos” (exceptuando a aquellos que no tienen conexión entre sí)”aunque a este respecto no tenemos aún la letra pequeña”

Podemos entender el aumento en el coste del profesorado así como la ampliación de equipamiento en algunos aspectos, que no debiera de ser freno para que la tan “cacareada” calidad de la enseñanza de la FP no se viera malograda una vez más, ya que si el “objetivo moral” del desdoblamiento de este ciclo era el aumento de la calidad del profesional que se formaba en nuestros centros respectivos, con esta actuación de la Dirección General de FP, se vuelve a “amputar” la calidad del técnico formado en aquellos centros donde no se imparta la “totalidad de los títulos” del ciclo.

El tiempo nos dirá el daño que sinceramente creo que se está causando a este ciclo formativo, que “supuestamente” y desde hace ya algún tiempo es considerado “prioritario” por varios estamentos políticos, sindicales y empresariales.

Para que cualquier comarca o región prospere de verdad, es imprescindible aportar los medios necesarios para formar a sus trabajadores actuales o futuros, que a la postre son quienes marcan la diferencia de la autentica calidad y competitividad en todos los sectores de la industria (algunos de los de arriba tienen entendido este concepto con pagar menos al trabajador y hacerle trabajar mas, se deben de creer que los conocimientos se transmiten por herencia genética o por mimetismo de recortes de papiroflexia).

Si fuese empresario del sector, (que lo he sido) se que la estacionalidad es una de las claves para que este especial tipo de técnico se mantenga en una empresa durante todo el año, (en verano Climatización y en invierno Calefacción se decía ¿no?)

Invito a todos los colegas del ciclo, a que (los de arriba) escuchen lo erróneo de esta decisión y que reconsideren la misma, antes de que el daño diseñado por un ahorro del profesorado, se materialice en mantener más trabajadores en paro.

No sigo escribiendo para que sigáis aportando …..